11月21日，教育学院方玉芬博士在C301教室做了一场题为“官方与民间话语权之博弈——《壬戌学制》及其‘七条标准’的历史解读”的学术讲座。2011级、2012级小学教育专业和2012级学前教育专业的学生聆听了讲座。

方玉芬博士的讲座包括三个部分：第一，解读话语权的内涵，综述了话语权的定义，进而阐述了教育话语权，对官方话语权、学者话语权和民众话语权进行了比较与分析。第二，学校教育制度和教育方针所体现的话语权，分别阐述了古希腊的教育目的和学校教育制度，中世纪的教育目的和学校教育制度，中国学制和教育宗旨。第三，壬戌学制及其“七条标准”，方博士从语境分析、过程分析、和新学制及其七条标准的特点展开讨论。最后，方玉芬博士谈了几点启示，她认为，教育话语权之流转必然导致教育制度和教育方针之流变；民主之社会方能形成官、民教育话语权之互动。

同学们听完讲座后表示，方玉芬博士学识渊博，通过讲座学习到了很多知识，许多问题具有较强的启发性。（教育学院 文继奎）