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高向东谈教育的功能—兼与大学生谈“四成”

发布单位:科技处   发布日期:2008-05-13

2008年5月7日下午,教育学院高向东教授在菱湖校区教学楼315教室作了“教育的功能—兼与大学生谈‘四成’”报告。

高教授从教育与人、教育与社会的关系出发,阐述了教育的三大功能,即培养人的功能、个体社会化功能、个体个性化功能。他从自然、精神、社会属性三个方面谈到人的特性与人的本质,强调个性化和社会化的紧密联系。最后,高教授要求大家“学会求知、学会做事、学会共处”,努力做到“成长、成人、成才、成功”。

高教授的幽默风趣的语言,吸引在场所有同学,并且其新颖的观点引起大家共鸣。通过此次报告,大家对于教育的功能及“四成”又有了新的认识。

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