12月21日下午,生命科学系吴诗光教授为全系体教师作了一场“研究性学习” 的读书报告。报告会由生命科学系胡必健书记主持。
吴教授从研究性学习的背景出发,深入讲解了什么是研究性学习、研究性学习的特征、中学开展研究性学习的现状及存在的问题及对策。胡必健书记指出研究性学习是一种教育理念的问题,而高精尖人才的出现需要一个好的教育方式。作为高等师范学院的教师应从每堂课做起,应注重点灯式教育,应将研究性学习的思想和08版培养方案的修订有机地结合起来。
报告会上,大家纷纷表示,通过吴教授的讲解大家对研究性学习的现状有了更加深入的认识,应培养学生自我学习的能力,不能把学生看作一个大容器,进行填鸭式教育。