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人文与社会学院暑期三下乡顺利完成

发布单位:宣传部   发布日期:2011-09-02

为深入贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话和给北京大学第十二届研究生支教团成员的回信精神,将学校第五次党代会精神落到实处,人文与社会学院团总支紧紧围绕“向实践学习、向人民群众学习”的主题,共组建62支团队,分别开展“追寻红色足迹”、“十二五规划宣讲服务”、“暑期社会实践大调研”、“学生教育帮扶服务”、“文化宣讲服务”“千名学长领航成长计划”和千名学子就业见习计划”、“校友访谈调研”等七大主要内容,积极引导学生参与到社会实践来,在实践中了解社会、求获真知、增长才干。

6月上旬,人文与社会学院团总支结合校团委“向实践学习、向人民群众学习”的主题,在全团隆重召开了暑期三下乡动员部署大会,团总支老师及各班团支部骨干参与了会议,会上,团总支书记赵丽丽老师带领大家学习了校团委关于暑期三下乡的相关文件,并回答了相关问题。会议上,赵丽丽老师高度强调实践团队的组队选题要围绕社会热点、难点,脚踏实地的敢于奉献,体现出安庆师范学院学子的风采。学生团总支副书记张豪放为与会人员分享了他2010年的暑期社会实践经历,激起了广大学生参与社会实践的热情。

7月上旬,经过了一个月的自由组队和学院组队,该院共组建成了62支社会实践团队,参与人员近260人,占全院人数的近百分之三十六,其中10级历史专业参与人数高达百分之一百,各团队的实践主题各具特色,呈现多层次、多样化的特点。7月7日,暑期三下乡启动仪式正式开始,这也标志着该院暑期社会实践团队开始了光荣而艰巨的调研任务。

喜迎建党90载,独秀团队深入调研为党献礼

今年是伟大的中国共产党的90华诞,人文与社会学院暑期社会实践队员紧抓这一契机,紧紧围绕“追寻红色足迹”这一内容在安庆市独秀园开展红色基地教育调研活动。

7月6日下午,安庆师范学院人文与社会学院社会实践基地授牌仪式暨2011年暑期暑期三下乡社会实践活动正式开始。安庆市独秀园管理处徐克平主任、何翔副主任,安庆师范学院校团委刘燕书记、人文与社会学院党政领导及团总支老师、全体社会实践队员参与了启动仪式。独秀园实践基地的建设是我院长期注重社会实践教学的重要表现,同时也标志着我院独秀园实践团队的活动正式开展。

独秀园实践团队以建党90周年为契机,以安庆市独秀园为基地,以陈独秀先生的建党事迹为起点,深入开展调研活动。今年正值建党90周年,来独秀园拜谒的游客更是络绎不绝,面对游客的高峰期独秀园讲解人员承担的压力很大,针对此现象,历史专业的队员经过短暂的培训,利用本身专业知识,承担起了独秀园讲解员的工作。身穿队服,佩戴团徽,接纳着来自四方的游客,俨然成为一道亮丽的风景线。在承担着独秀园日常的管理工作的同时,独秀园团队也承担着一个热点课题“安庆市独秀园红色旅游发展瓶颈及其解决对策”,通过不断细致观察、调研、走访,为独秀园的发展乃至全国红色旅游业的发展贡献着自己的一份力量。

身为安庆师范学院的学子,对安庆有着特殊的感情。独秀园团队的另一个课题就是“安庆旅游文化产业的发展与现状——以独秀园为例”。独秀园作为国家4A级风景区,作为安庆本地的一个著名旅游景点,每年吸引着大量的游客前来参观。队员们希望通过以安庆独秀园为基点的社会实践调研旅游文化,来分析整个安庆市目前旅游文化的发展与现状,发现问题解决问题。7月8日,队员们冒着小雨在安庆市区做着问卷,同时走访各大旅行社向专业人士咨询安庆旅游相关情况,来回奔波了四个多小时,回到实践基地,队员们没有歇息,开始整理大量的问卷,总结出了“旅行社低价竞争,彼此之间缺少有效沟通,产业发展变异”等安庆旅游业发展的瓶颈问题。文化调研团队正用自己的努力,为安庆旅游业的发展贡献着一份力量。

“春泥精神”,继续深入调研农村留守儿童

“春泥精神”是人文与社会学院2010年暑期社会实践团队校级优秀团队“春泥小组”提出的服务精神,其实质是脚踏实地、不求回报的付出与奉献。今年该院的“春泥精神”不仅继承了以往关注留守儿童的学习、生活情况,更增添了关注留守儿童的内心世界,帮助留守儿童快乐成长,培养留守儿童心中的梦想,点燃希望,成就留守儿童的未来。人文与社会学院“农村留守儿童调研团队”以“学生教育帮扶服务”为主题,以调研留守儿童内心世界为手段,以帮助留守儿童快乐成长为目的,在肥西县展开调研。六天的调研活动坚持每天一个主题,分别以“作业辅导、暑期安全教育、维权保护、厨艺大赛、文艺表演、说出你的梦想”等形式展开,调研内容层层递进,一步步走向留守儿童的内心世界。短短的六天调研给队员们留下了难忘而深刻的印象,一个队员的日志这样写道“9岁,正值一个孩子接受良好教育的年龄却因缺乏足够的亲情,足够的关心,导致辍学,然而我只有心酸与无奈”。调研团队即将离开时,20多位留守儿童手拉着手,一同唱起了“同一首歌”欢送这些大哥哥和大姐姐们,面对这些大哥哥、大姐姐的离去,留守儿童要做的只能是感激与期待。感激队员们所做的一切,期待他们下一年的到来。此情此景,不禁让人动容落泪,队员衷心的希望社会能够多多关注这些留守儿童,为他们的成长全社会都应付出关爱。

据统计,人文与社会学院实践调研团队奔赴安徽省16个不同地市、以不同形式展开暑期社会实践活动,调研内容涉及领域包括农业、工业、服务业等众多行业。实践团队以不同的形式服务着地方,不少团队通过返乡调研的形式,调研家乡的环境情况、经济发展情况,与自己的专业知识相结合,为家乡的发展出谋划策,展现安庆师范学院学子风采,受到各实践单位领导和群众的一致好评。

此次社会实践工作受到人文与社会学院领导的高度重视,学院给予了充足的资金支持,并指派专业老师予以全程指导。院团总支在部署社会实践工作时,精心策划,锐意进取,一改以往单一的服务性活动,将调研活动与服务性活动相结合,形成了学院多元化指导,学生多层次选题,充分调动实践团队的主观能动性和实践积极性,各实践团队队员由不同专业的同学组成,实现了专业知识的优势互补,避免了团队知识结构单一的局面。人文与社会学院团总支也将本着“锐意进取、开拓创新”的精神,做好2011年暑期社会实践工作的总结与表彰。(人文与社会学院)

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