校园传真

开学伊始，为迎接2013年新生入学，图书馆开展了丰富多彩的文献资源推介活动。

首先，开展新生入馆培训教育。为确保培训时间提高培训质量，图书馆领导主动与学生处沟通对接，由学生处统一安排培训时间。图书馆相关培训部门积极备课，认真修改课件，在课件中加入更多的动画元素和丰富多彩的图片，以从视觉上抓住新读者，让他们在生动活泼的氛围里了解图书馆的资源状况和规章制度，以及学习信息资料的搜索技巧和图书借阅的方法。

其次，开展多种形式的文献资源推介活动。为提高读者对馆藏资源的认知，加深读者对各类型信息资源的了解，图书馆工作人员及时张贴醒目的海报，发放宣传单页，并放置“新生专栏”展架，深入全面地介绍了馆藏资源及馆藏布局，使得新读者在馆藏布局中“不迷路”，在信息资源中“不迷失”。

通过开展多种形式的迎新活动，图书馆解决了新读者可能遇到的诸多问题，缩短了和新读者之间的心理距离，为读者在今后的学习生活中利用各种馆藏资源打下了坚实的基础。（图书馆）