校园传真

今年以来，计算机与信息学院“三风”建设着眼于面，立足于点，瞄准目标，扎实推进，学生工程应用能力培养工作喜报频传。截止目前，已经获得国际性奖项1项，省级以上奖励34项，分布在10个比赛类别，获奖50余人次。

其中，苏本跃教授指导的团队参加美国大学生数学建模竞赛获得二等奖，取得参加国际大赛的新突破；参加第九届苏北数学建模竞赛获得一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项；参加“挑战杯”安徽省创业计划竞赛获银奖；参加第五届大学生网络商务创新应用大赛，获华东赛区二等奖；参加安徽省首届“富垠黄金杯”大学生黄金模拟交易竞赛，获得一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项，同时获得奖金5000元；参加安徽省数学建模竞赛获得一等奖1项，二等奖5项，三等奖2项。

深化工科专业内涵，理清工程培养思路

计算机与信息学院是工科特点的院系，其所属的6个专业几乎都有工科背景。如何按照校第五次党代会提出的建设“应用性突出、特色鲜明”的大学的目标，着力培养具有工程应用性特点的人才，不断增强社会竞争力，是该院一直探索的工作，也是该院未来持续发展的关键立足点。

经过多年的探索和实践，计算机与信息学院初步理清了工科院系发展的几个依托：

一是强化学科的龙头意识，突出学科的统率作用，突出应用性学科的应用特色。为此，学院强化了学科的整合和互补，以校级重点学科计算机应用技术为基础，注重相关学科的融通和资源共享，加强应用性学科和专业建设。学院成功申报了统计学一级学科硕士点，与兄弟院校合作招收计算机应用技术、电子通信工程等工程硕士。成功申报安徽省首批“卓越工程师”项目并实现良好开班，学生参与热情高涨。物联网工程、数字媒体技术新兴应用专业成功获批并实现招生，生源质量较好。

二是凝练整合教师队伍，增强教师的工程实践背景和学科专业竞赛指导能力。目前计算机与信息学院共有教授4人、副教授22人，博士后3人、博士和在读博士12人，硕士40余人，他们来自全国各重点大学，具有较强的科研和教学能力。近年来，他们积极加强与地方的联系，主动承担社会横向课题的研发，为安庆市石化、供电局、公安局等单位和企业开发了多个管理系统，解决了一系列技术难题；参与指导了一系列学科专业竞赛，成绩显著，体现出较好的工程实践能力和业务素质。

三是强化实践环节，改革评价和考核方式，提高实验教学的质量和学生的实际动手能力。学院修订了一批规章制度，加强了实验教学与实习实训的管理，注重实验过程的监控和考核。

四是重点建设学生学科专业能力培养平台，并有一系列清晰的建设发展的理念和思路。为此，2006年，学院成立了大学生科技创新活动中心，先后投入近20万元购买仪器设备和活动器材。并以科创中心为依托，大力建设“辅导员e工作坊”，扎实推进“1313”实践育人工程。

拓展能力提升途径，夯实人才成长基础

计算机与信息学院党政领导一直高度重视大学生工程应用性能力培养，认为这是提高工科学生竞争力的最佳途径。近年来，学院广大学生的学科专业能力培养工作卓有成效，还得益于院领导班子工作思路清晰，多措并举，执行到位。

一是成立了大学生科技创新活动中心，扎实推进“1313”实践育人工程。“1”，立足一个中心，即科创中心；“3”，通过组织和引导学生参与教师课题研究、自主申报科研项目、举办或参与竞赛等三个途径扩大活动的辐射面和参与面；“1”，力争每年至少省级及以上的科技竞赛取得10项以上好成绩；“3”，实现呼应实验教学改革、探索学风建设抓手、培养学生创新意识和实践能力的目标。取得了较显著成效，受到学校的充分肯定和广大学生的热情支持。

二是以大学生科技创新活动中心为平台，强化培训和实践环节，定期举办“实践论坛”，举办“e文化节”和学科专业竞赛。2011年，学院举办了首届“e”文化节，举办“e论坛”5场，专业培训7场，各类学科专业竞赛10余项，参与学生达2000余人次。今年上半年该院还举办了第九届计算机程序设计竞赛、首届平面设计竞赛。

三是以教研室、科创中心、团学组织为单位定期组织和参加各类学科专业竞赛，动员、培训和培养了一大批基础扎实、技能熟练的学生。

四是积极拓展实习实训渠道，重在应用技能的训练，先后建立江苏昆山安博、南京索迪、无锡中软国际等多家实训基地。

五是充分发挥学院“辅导员工作坊”积极引领作用。近几年来，由于该院党政领导班子高度重视和坚持不懈的支持、指导，指导教师和辅导员的辛勤付出，广大学生积极性被充分调动起来，积极参加培训和指导，珍惜参赛和竞争机会，重视实践、努力拓展的行动已经蔚然成风，每一次专业竞赛均吸引了一大批学生参与。

创新实践绩效突出，竞争发展令人鼓舞

近年来，计算机与信息学院学生几乎参加了学校各种类型的学科专业竞赛，既有本专业的，也有相关专业的，参加的人数规模和取得的优异成绩均居学校各院系前列，体现出良好的竞争风貌和扎实的工程实践动手技能。

据不完全统计，自2006年以来，该院学生在美国大学生数学建模、“挑战杯”全国创业计划竞赛、课外学术作品竞赛、全国大学生“创新、创意及创业” 电子商务挑战赛、全国大学生数学建模比赛等各类竞赛中先后荣获国际奖项2项，国家（全国）级奖项20项，省（厅）级150多项，获奖学生600余人次。

随着一大批学生工程应用能力和意识的提高，学生们不仅在比赛中富有成果，更能够在实践中承担工作、解决问题、创新思路，学校很多部门、单位网页、网络由计算机与信息学院学生制作或维护维修，安庆市供电局、光彩大市场、校医院等单位相关软件系统的开发均有该院的学生参与。 过硬的专业实践技能等于较强的就业竞争力。近几年，该院大批学生凭借良好的专业基础和动手技能，或是考取硕士研究生，或是找到满意工作，为导师为单位肯定。（肖之进）