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校园传真

人文与社会学院从学《师德规范》入手 让“三风” 建设落在实处

发布单位: 党委宣传部 发布日期:2012-05-06
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在4月28日人文与社会学院党总支扩大会议学习传达学校“三风”建设动员大会精神后,“三风”建设工作就在该院全面铺开了:成立了“三风”建设领导小组,实现了组织机构、实施方案、具体措施的“三落实”。5月2日下午,人文与社会学院再次召开全体教工会议,层层推进,有效落实校学校“三风”建设会议精神。

人文与社会学院党总支书记陈秀同志主持全体教师会议。她传达了学校党政领导重要讲话精神,要求全体教师一要认真了解、领会党委意图,深入领悟文件精神,就党风廉政建设和深入开展“三风”活动进行认真研讨,为人文与社会学院制定科学、合理、可行的实施细则提供参考;二要围绕党建做文章,将“三风”建设与学院当前正在开展的创先争优活动、学雷锋活动、基层组织建设年活动和学习型党组织建设结合起来,促进学院各项工作再上台阶;三要体现学院特色,结合学院具体实际,既要高质量完成学校“三风”建设规定动作,又要创新的理念谋求学院发展;四要结合学院自身现状,完善和加强现有规章制度,建设长效机制,推动持续发展。

会上,人文与社会学院院长李义中同志带领全体教工认真学习了《高等学校教师职业道德规范》,他要求全院教师全面了解并理解《规范》的基本内容,准确把握《规范》倡导性内容和禁行性规范。全院教师谨守教师职业道德规范,学为人师、行为世则、默默耕耘、无私奉献,为学院的发展做重要贡献,努力提高教书育人水平,塑造良好的师德风范。学院将学习和践行《规范》纳入“三风”建设整个活动之中。他还就学院“三风”建设的目标提出了具体要求,关于教风建设:加强教学各环节的检查和督导,重点从教师抓起,塑造师德师魂,推进学风建设,完善不定期观摩教学与听课制度,严格按照课表要求,不得随意调课,消除随意任课现象,做到教学有方向,术业有专攻,考试课程不能划范围,对部分主干课程建立试题库制度。关于学风建设:重点是教师的学风建设,教研室要多开展教学活动,每个成员要定期介绍自己的学术进展,防止不思进取和急功近利。关于作风建设:重点从院行政管理人员抓起,把行政人员为师生服务放在更加重要、更为突出的位置。完善岗位职责,严格考勤制度,行政人员不得迟到和早退,坚持领导干部访谈学生制度,关爱学生,以生为本,深入宿舍,深入课堂。(人文与社会学院)

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