日前,人文与社会学院2008届社会工作专业甘世云同学的文章《青少年网络越轨行为的理论阐释及其对策》被中国人民大学报刊复印资料《青少年导刊》(2008年第5期)全文转载,该文原刊于2007年第12期《中国青年研究》。此文的发表和转载是人文与社会学院学风优良的显著表现,也是深入贯彻大学生“四成”教育以来的突出成果之一。
人文与社会学院结合社会工作的应用性学科特点,历来重视对本专业学生的“问题型学习、研究型学习、实践型学习、服务型学习”的引导,2008版人才培养方案也是紧紧围绕这一基本方针进行修订。实践表明,通过四年的系统学习,该专业学生不仅掌握了很强的实际应用能力,还初具研究基础,截至毕业前夕,2008届62名学生共发表省级以上学术论文30篇,其中国家级以上2篇。(安民兵)