师大要闻

为切实发挥教研室的基层管理作用，3月26日下午，人文与社会学院召开了全体教研室主任会议。会上，该院各教研室主任就如何更好地发挥教研室作用进行了广泛而深入地交流、探讨。

人文与社会学院党总支书记疏玉友强调了教研室在日常教学管理、教学改革、学科团队建设等方面的重大作用。他认为教研室是学院的最基层管理组织；教研室主任是各学科的业务骨干，肩负着组织开展本教研室业务学习、听课评课、修订本专业教学、凝炼业务团队等职责；教研室工作的成功开展，是保证教学质量的前提。他要求各教研室主任要明确职责，切实开展好本教研室工作。

人文与社会学院李义中副院长指出：本次会议是一次务虚与务实相结合的会议，通过会议，大家就教研室工作的开展进行了深入地交流，在教研室的地位和作用等问题上形成了共识，会议开得很成功。为更好地发挥教研室作用，他要求各教研室要进一步规范自己工作，每学期各教研室要开展3—4次教研活动。具体做法是：学期开学初，要制定教研室工作计划，统筹安排一学期的听课计划、各成员的科研任务；学期期中，要配合学校的期中教学检查，教研室要做好听课、评课活动，将观摩教学落到实处，努力提高课程教学质量；学期结束阶段，要在试卷命题、流水阅卷等环节严格把关，并对一学期的工作进行全面总结，完善材料建设。学院将从本学期开始对教研室工作进行考核，并与教学津贴挂钩。

会议在严谨、有序、和谐、热烈的气氛中结束，与会成员均感到受益匪浅。（朱昌流）